Sammi Cheng

　　績效工租房子資發放現場
　　紅網南縣站11月13日訊（通訊員591 伍明獻）“今天是績效工資發放的日子，城郊中心學校績效工資改革已經實行兩個多月了，教師對學校績效工資發放標準的制定反映怎樣呢?”11月12日，筆者跟隨南縣城郊中心學校績效發放領導小組對該中心校所轄八所中小學進行跟蹤調查。
　　“我上個月績效工資發了460元，這個月績效為644元”，土地湖中學譚老師告訴筆者msata。他說他的績效工資組成包括出勤、工作量、城郊邊遠教師、課改教師等津貼。他高興的告訴筆者：“每個月只要真正做事，完成自己的工作量，並能積极參与到學校各項活動，績效獎勵就高，儘管錢不是很多，但真正感到中心學校績效改革對於認真做事的一線及邊遠教師的關心。”筆者查看了土地湖中學10月份績效發放表，高的有近700元，低的也就只有200多元。
　　該中心校荷花完小一名老師手中拿著剛發的績效工資，看著手中少量的錢不住的搖著頭。筆者趕忙追上前尋問裝潢：“為什麼你的錢比周老師少這麼多”、“差距這麼大心裡沒想法嗎”。“沒什麼想法，人家拿得多，那都是辛苦所得，這很公平，多勞多得”，他無奈的告訴筆者。
　　儘管天氣陰冷，大雨滂沱，道路泥濘。績效發放小汽車貸款組心中洋溢著一股暖流，每到一個學校都能聽到老師們對績效改革的贊譽，儘管有極少數人員有意見，但也能體量中心校的苦心，認為“多勞多得、優績優酬”很正常!　　（原標題：南縣城郊績效獎勵激勵教師工作熱情）